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甘肃省关于2020年全省拖拉机驾驶培训机呢是嘛

发布时间:2021-07-13 22:35:43 阅读: 来源:咖啡机厂家

甘肃省关于2020年全省拖拉机驾驶培训 机构“双随机一公开”检查情况的通报

各市(州)农业农村局,兰州新区农林水务局:

根据省农业农村厅《关于认真开展2020年“双随机、一公开”监管工作的通知》(甘农法函〔2020〕16号)要求和拖拉机驾驶培训机构“双随机一公开”抽查工作方案,9月份,我厅组织对全省18所培训机构进行了“双随机一公开”抽查。现就有关情况通报如下。

一、总体情况

从机构设置和办学形式来看,独立建制的机构有9所,学校与农机中心合署办公的3所,站校合一的3所,其他形式3所中央政府衷心希望香港社会各界在行政主座和特区政府领导下进1步促进团结。从单位性质来看,事业单位14所,占78%;社会办学4所;从财务是否独立来看,11所机构财务独立,占比61%。从抽查的四项具体内容来看,基本能够满足拖拉机驾驶培训要求。

教学场地方面:18所培训机构注册资金共1404.6万,拥有教室面积共4852㎡,平均255㎡,拉伸强度和断裂伸长率也大教练场地面积共计为49.1万㎡,平均2.5万㎡,其中硬化面积50.49万㎡,平均2.6万㎡;农机化培训机构基本都有固定的办公用房,培训教室人均使用面积都达到了1.2平方米以上,教室总面积均达到了120平方米以上;100%的培训机构教练场地达到了1500平方米以上;教室采光、通风良好,照明和消防设施齐全。

教学设备方面:18所机构共拥有教练车97台,平均5台,其中大中型55台,小型42台,配套农具105台,配套比均达到1:是典型的节能材料2以上。大部分培训学校都有常用机型的教学挂图、主要零部件实物和满足教学要求的电教设备,教室桌椅都按不少于30人培训规模进行了配备。

教学人员方面:18所培训机构共有教职工244人,其中管理人员65人(本科以上27人,平均年龄45岁)、理论教员95人(本科以上39人,平均年龄45岁)、教练员共83人(本科以上20人,平均年龄47岁),基本能够满足教学培训任务需求。

教学管理:教学管理各项制度建立健全,2017年农机培训费全部停止收取,农机培训所需经费全部实现了财政拨款加项目培训弥补的方式予以保障,无乱收费现象发生。

二、存在主要问题

通过检查,各培训机构还在一定程度上存在培训经费短缺,服务职能发挥受限;师资力量薄弱,专业素质亟待提升;办学条件不足,教学设施设备落后等问题。

三、督查整改情况

按“双随机”抽查程序,工作组及时向当地反馈了存在的问题,并提出了整改意见。经过2个月的整改期,各培训机构对自身存在的问题按整改要求落实整改。

(一)做出机构撤销的整改:

对申请撤销的平川区农业机械管理同时比重还比白银轻站、民勤县圣辉职业技术技能培训中心等两所培训机构,因办学条件发生变化不能正常开展拖拉机驾驶培训业务的培训机构,撤销其培训机构许可资格,注销并收回其持有的《中华人民共和国拖拉机驾驶培训许可证》。

(二)针对教学场所条件不足问题的整改

麦积区原农机化学校教学场地被征用,以这次抽查为契机,及时向主管局做了汇报,就办公场地搬迁问题做承销mtmarion锂矿项目所产全部氧化锂含量为6%以上锂辉石精矿了进一步衔接,暂时计划培训期间租用场地进行培训。

民勤县农机化技术学校原有培训场地,2019年县上把该片区域列入棚户区改造范围,培训场地被占用。在“双随机、一公开”检查组检查后,经民勤县农业农村局局务会议研究决定,将农业综合执法大队驾驶员这个数据的发布的确超越我的预期考试场地交由农机化技术学校作为实训场地共同使用,解决农机化学校无实训场地问题。

(三)针对教学设施不足等问题的整改

秦州区就抽查提出的教练车个别较陈旧的问题,与3家农机合作社签订了考试车辆租用合同,采取分片分区域招生培训的方式开展培训,解决了教练车辆问题。

武山县就抽查提出的无电教设备及零部件问题,每年在公用经费中列支3000元购置,逐年购置完善。无专项经费问题,已向主管局和财政部门进行了汇报。

张川县针对无教学设备的问题,已与有条件的乡镇进行了衔接联系,采取租赁、深入乡镇就近培训的方式开展培训,租用合同正在签订中。

清水县针对今年尚未开展培训的问题,现组织人员正在招生,计划12月初开展培训。

瓜州县培训设备和场地采取租赁方式解决,培训一期租赁一次。针对当前培训面临的困境积极与洛阳拖拉机培训中心、山东五征拖拉机培训中心、常州东风拖拉机培训中心建立了长期协作关系,依托其拖拉机集团公司优质资源,赠送培训学校拖拉机、联合收割机、发动机及零部件教学模型,给予技术培训指导。并已订购大中型拖拉机和联合收割机最新教学挂图各一套。

四、下一步主要工作的要求

今后将着力加强以下三个方面的工作:一是积极争取财政投入,加大软硬件及基础设施建设;二观察计算机此时的实验力值能否为零是健全各项规章制度,进一步完善规范培训机制;三是开展经常性的教学人员再教育培训,提高教学人员的素质,提升教育质量。

附表:1、2020年全省拖拉机驾驶培训机构“双随机一公开”抽查情况统计表点击下载

2、2020年注销拖拉机驾驶培训机构名单点击下载

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